3设计方案家教平台系统开发时写的论文(组图)

2实现疗效

家教平台系统，用户在系统首页可以查看首页、教师简历、课程信息、招聘班主任、通知公告、个人中心、后台管理等内容web内容管理系统，如图

用户注册，在用户注册页面用户填写帐号、密码、姓名、手机、邮箱、地址等详尽信息进行注册，如图

登陆，用户在登入页面通过填写帐号、密码信息完成登陆，如图

课程信息，用户步入到课程信息界面，通过界面进行查看，也可按照须要课程信息名称进行搜索操作，如图

急聘班主任，用户步入到急聘班主任界面，通过界面进行查看，也可按照须要急聘班主任搜索操作，点击应聘页面查看名称、职位、账号、姓名、应聘时间、教师工号、教师姓名、手机等操作，如图

个人中心，用户在个人信息页面中可以查看帐号、姓名、性别、手机、邮箱、照片、地址等信息，并可依据须要对已有个人信息更改或删掉等操作，如图

管理员登陆，管理员通过填写用户名、密码进行登陆

用户管理，管理员在用户管理页面中可以查看帐号、姓名、性别、手机、邮箱、照片、地址等内容进行查看详情、删除、修改，如图

首页，班主任在首页页面查看首页、个人中心、教师简历管理、课程信息管理、应聘职位管理、用户评价管理等信息，如图

功能模块较多，博客篇幅有限，不多复述web内容管理系统，更多实现疗效见学长写的论文。

3设计方案

家教平台系统开发时，首先进行需求剖析，从而对系统进行总体的设计规划，设计系统功能模块，数据库的选择等，本系统的开发流程如图

系统中的核心用户是系统管理员，管理员登陆后，通过管理员菜单来管理后台系统。主要功能有：首页、个人中心、用户管理、教师管理、教师简历管理、教师申请管理、课程信息管理、招聘班主任管理、应聘职位管理、用户评价管理、系统管理等功能。管理员用例如图

用户步入系统可以进行首页、个人中心、教师申请管理、招聘班主任管理、应聘职位管理、用户评价管理等。用户用例如图

班主任步入系统可以进行首页、个人中心、教师简历管理、课程信息管理、应聘职位管理、用户评价管理等

系统构架图属于系统设计阶段，系统构架图只是这个阶段一个产物，系统的总体构架决定了整个系统的模式，是系统的基础。家教平台系统的整体结构设计如图

其他流程博客篇幅有限，不多复述，详尽见学长写的论文。