辩论赛工作计划多篇辩论赛工作计划多篇PAGE / NUMPAGES辩论赛工作计划多篇争辩赛工作总结 ( 优选多篇 )第一篇：争辩赛工作总结争辩赛工作总结为了培育大学生的思辨能力、语言应用能力 , 以及更好的为我院培育争辩人材 , 丰富同学们的课余生活，增强班级间的交流交流，同时也是配合我院素质教育五项工程的睁开，在学院团委老师的支持下 , 决定睁开第二届河南理工大学万方科技学院郑州校区大学生“伯苓杯”争辩赛。一、赛前我们学习部预先征得了此次争辩赛的举办权，我部部长及团委学生会各部主要负责人一同进行了研究议论，确立了各部辅助分工状况。且我部于周四进行了一次会议，会议主要对做事的任务进行了分工及辅助安排。此次竞赛辩题从各年级各班搜集，再由院争辩队员选出适合的一些作为竞赛用题，这使我们争辩赛的辩题设置得特别精当。从初赛到决赛的评委都是由我们学习部进行邀请，主假如院学生会领导 , 指导员及各任课老师，在大家的共同努力下，每一场竞赛都能够保证评委的到来，且观看的同学好多，有益于竞赛的顺利进行。每轮竞赛先期，我们学习部都会组织争辩主席和计时计分员进行模拟培训和彩排，主假如抓好全部工作人员在各个环节的默契配合，并且部长严格要求我们仔细做好自己的本员工作，听从部长的安排和要求，并且要和工作人员踊跃交流，共同做好工作。
终于在 12 月 5 号拉开了争辩赛的序幕二、赛中竞赛场上全部工作人员各就各位，做好各项准备工作，辩论主席沉着而又风趣的按着竞赛的流程进行，计时员仔细而慎重的计时，计分员计算分数时也分外仔细，场内外的次序保护员也做好自己的工作，等等。在竞赛场上，各参赛队员都竭尽所能，准备充足，向观众显现自己优异的辩风、娴熟的技巧以及思想的矫捷，和对方辩手睁开了一次次出色的较量，或滔滔不绝，或风趣风趣，或开朗机灵，让观众和评委们大开眼界。观众们也是异样的活跃，竞赛场上不时报以热忱的掌声，不单鼓舞和支持了场上的辩手，还活跃了场上的氛围，缓解了大家的紧张感，此外，在中场争辩环节，观众们踊跃讲话，辩手们应付自如的进行争辩，特别激烈，为大家表现了又一幅出色的画面，这些出色对决对照赛的顺利结束有巨大的影响。三、赛后（一）收效固然竞赛顺利结束了，可是为期半个多月的筹办和付出，我们学到了好多，也从中领会到真实的快乐。1．每次竞赛结束后我们全部在场的学习部做事都一同负责整理竞赛场所，也都负责整理好物件，让竞赛真实有次序的结束。这些让我们深深的领会到团结辅助的重要性，任何一个活动都不行能单独达成好，走开了团队也就意味着失败，争辩赛的顺利结束靠的是大家的努力。
所以，我们学习部要增强团队合作的意识，让我们真实的团结起来，为打造一流团队而努力。2．经过此次竞赛，各参赛队队员也都能够更为认识争辩赛，毕竟是第一次参加争辩赛，需要进步的还有好多，相信他们也从中学会了一些技巧上的东西，知道了该怎样尊敬敌手，怎样注意自己的言行举止，还增强了相互之间的交流，并且认识到自己的不足，对学习更为感兴趣，会努力提高自己各方面的才能，这些都达到了我们举办争辩赛的目的，丰富了他们的大学生活。同时也让我认识到了争辩赛的可看性，以及我从争辩赛中所想到的，所反省的，所需要学到的一些提高自己能力的东西。总之，我有很大收获。（二）不足竞赛能够说是成功的，可是仍存在着一些不足之处。主要有以下三点：1．场上各队队员在进行争辩时，我部不可以保证场下观众有序进行观看竞赛，有时致使场下杂乱，影响辩手水平的发挥；2．计时员和记分员应更为仔细，娴熟掌握，迅速计算；3．争辩主席有时会出现紧张而致使口误的状况。总之，我们会仔细剖析和总结此次竞赛，汲取经验，争取此后在其余方面工作中扬长避短，累积经验，完美不足之处，更上一层楼。感谢全部帮助和支持争辩赛的人。最后预祝明年的争辩赛举办成功。第二篇：争辩赛工作总结争辩赛工作总结我系“华源杯”争辩赛已于 2020 年 11 月 6 日谢幕，本届竞赛获取了系领导的大力支持，以及系学生会的其余各部门的大力互助，并获取了老师和同学的高度评论。
本届竞赛自 10 月 6 日开始准备，为给新学生会成员供给更多的锻炼自己的时机，本次争辩赛的准备工作大多数都是由我部做事亲身达成。准要的准备工作是这样的：一·宣传工作：由我部部员联合各班班长每班选出八名同学构成两支队伍参加争辩赛初赛，并确立争辩赛参赛人员名单。二·竞赛规则：侯云升、盛象飞经过网络图书室资源准备一份完好的争辩赛竞赛规则三·评分标准及评分表：杨磊、袁灵伟经过网络图书室资源准备争辩赛评分标准并绘制争辩赛评分表四·主持人：周玉斐、李昂经过网络图书室资源看对于辩论赛的视频并查怎样做好争辩赛主持人的资料五·争辩赛辩题: 经过网络搜寻联合大一重生的建议确立辩题 准备工作对于我这个新上任为部长的人以及我不的新成员来说都是从前从未接触过的事，工作中难免有做的不到位的地方，我们在探索中行进，用我们的热忱把工作做到没有遗憾。我们能够一遍一遍修改竞赛规则，一遍一遍改正评分标准，一遍一遍让这些从未主持过节目的新成员在小会上锻炼。经过几次小会我们找寻不足，扬长避短终于圆满达成了准备工作。存在不足之处就是：我们没有实时联合办公室为此次争辩赛第一版。自然，我们在此后的工作中会尽量防止这样的状况发生。
10 月 13 日通知各班辩手辩题为才华横溢比人际关系中葯仍是人际关系比才华横溢重要，并由我部部员为辩手讲解竞赛规则10 月 16 号争辩赛初赛1：30—2:30 a b组同时进行2: 30 — 3:30 c组注： abcabc 抽到同样字母者为一组，大写字母代表正方，小写字母代表反方初赛决出了三只优越队参加下周的半决赛，他们是：08普本网络：郭志坚吴光圆 范利红 谢松博优异辩手为：范利红08 普本通讯：朱涛张旭阳郝万明陈涛优异辩手为：陈涛08 计算机网络：王帅魏帅艾昊鹏刘凯优异辩手为：魏帅初赛不如我们预期的那么顺利，存在不足以下：两场竞赛同时进行竞赛不可以有序进行没有算分员没有提早通知评论贵宾做好评论准备主持人经验不会场纪律不好，没有联合好常务部做好工作这些弊端对于我们这些生手来说是一笔财产，我们实时召开总结会议汲取经验以便为全系同学开一场特别成功的争辩赛。固然我们存在这样或那样的不足，但我们仔细负责的态度和极高的热忱为我们后边几场竞赛的成功举办确立了基础。10 月 24 号确立辩题为 文才比口才重要仍是口才比问才重要，抽签确立参赛队伍，通讯代表队直接进决赛，网络本科跟网络专科班代表队进行下一轮的半决赛。
10月 30 号半决赛决出优越队伍为08网络工程代表队：郭志坚吴光圆 范利红 谢松博 优秀辩手：郭志坚半决赛在汲取上一次初赛的经验教训的基础上，又精心搬花部署会场，还找重生里边多才多艺的同学表演文艺节目，总的来说获得了特别好的成效。可是美中不足的是我们没有考虑到最后结果两支队伍成绩同样的状况，使会场出现了两三分钟冷场的场面。值得提出的是我们部做事为认识更多的学生会工作主动提出取代常务部搬花，这都有助于他们此后在学生会顺利工作。总的来说这场边决赛时很是成功的，这与常务部，办公室的大力支持也十分不来的。11 月 2 号我部通知普本通讯和普本网络辩题为成大事者不拘细节和成大事者也拘小节办公室为本次争辩赛第一版面，成效很好。 11 月 6 号争辩赛决赛顺利进行，我们有幸申请到了东阶三的阶梯教室，更有幸请到了通讯工程班指导员刘伟老师。决赛最后决出了获胜队为网络工程代表队：优异辩手为：郭志坚本场竞赛的独一不足是：辩题存在歧异性，争辩不可以较为激烈的进行存在的独一遗憾：没有把演唱安排在开头来和缓现场氛围本次争辩赛中值得必定和弘扬的地方有好多：1． 在系主任的支持下，我们借用系里的打印机和纸，为准备资料节俭了许多开销2． 学生会其余部门各司其职为争辩赛来的有序进行供给了有力保障：常务部：部署会场，保持会场次序，算分员，借花办公室：第一版面外联部：迎宾，收发评委评分表体育部：计时员学习部：申请阶梯教室，请评委、贵宾，部署会场等等主席团的大力辅助也为本次争辩赛添彩许多，为我们请到了院里的学生会干部及系里老师综上三点表现出学生会内部的和睦和团结学习部各成员的努力是不容忽略的，他们在各自的工作总结中都写出了自己在此次争辩赛中的收获，在此仅总结出我对他们的评论：杨磊：幻灯片做得特别好，是大家众所周知的袁灵伟：工作态度特别仔细，虽性格内向不爱说话，但思想独到 李昂：很聪慧，社交能力较强，工作负责周玉斐 : 经过几场争辩赛主持人胆量松开了，主持起来更显自然，进步很大盛象飞：工作负责，有股往前冲的劲侯云升：有个性注：办本次争辩赛开销为：气球：7元彩带：6元借花：2元共： 15 元我自己从本次活动中也收获很大，希望此后的其余的更种活动能汲取本次活动的经验办得更好。
学习部部长邢金莲2020年11月8日第三篇：争辩赛工作总结 [ ￥￥￥￥￥争辩赛总结为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培育今世大学生的团结、竞争、进步的素质，表现今世大学生的精神相貌。我部于 2020 年 4 月 14 日和 4 月 21 日晚七点在西区 48 教室分别举行了以“电视征婚利大于弊仍是弊大于利”“男性和女性谁更需要关心”为主题的两场争辩赛。争辩赛出席的贵宾有刘科长、刘主任、何导、张导、王导以及大一大二代表。竞赛程序由陈词、攻辩、自由争辩、总结陈词共四个部分构成。第一是正反方一辩进行开篇陈词，用最精华的语言说明本方基本立场，接下来是唇枪舌剑的攻辩和出色纷呈的自由争辩，再接着是由五辩进行总结陈词。竞赛程序的设置兼备“辩”与“论”两个方面，既供给了充足的空间让争辩两方进行出色的阐述，充足显现己方周密的逻辑框架，也给两方供给了进行唇枪激辩，正面交手的舞台。此次竞赛的辩题波及的内容比较宽泛，但又紧贴平时生活，让辩手们在争辩过程中踊跃讲话，显现自我。此次辩题拥有较强的争议性。这使得整个争辩场面显得出色纷呈，喧闹漂亮，而赛后又能引起人们的思虑。同时也要求辩手拥有渊博的知识积淀和宽泛的社会接触。
争辩的争辩过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的状况。很好的表现了今世大学生的优异形象。一次争辩带给我们的不只是是竞赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不行分的战斗集体，表现了分工合作精神。此次活动培育了今世大学生的团结、竞争、进步的素质，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。此次争辩赛固然有了必定的提高，也增强了同学之间的交流，但也出现了些许问题，详细问题主要有以下两点：对照赛现场突发事件的准备不足。如：在竞赛中出现了颁奖人安排的错误问题，参赛选手对于争辩规则与技巧也需要很大的提高等等。场纪律不是很好，有点杂乱。这也提示我部人员做好维护现场纪律问题。以上问题的出现，裸露出我们的不足辩论赛工作人员安排表，但我们在每次活动的举办，都会去总结，好的方面持续弘扬，不足之处下次改良，我们相信，此后的学习部活动，会在精益求精与完美中，办的更为出色！财税系学生会学习部 2020-4-24第四篇：争辩赛工作总结争辩赛工作总结彭聪作为今世大学生，拥有机灵的口才和矫捷的思辨能力是走出校门一定具备的两大才能，为表现学会“塑造自我”的口号，锻炼和提高会员口才和思辨能力，给会员一个显现自我风范的舞台，学会举办了此次争辩赛。
本次争辩赛分为初赛和决赛两个阶段，历时两个礼拜辩论赛工作人员安排表，在 12 月 26 如落下帷幕。经过竞赛，有一批优异的辩手崭露头角，显现出学会的活力。作为此次辩论赛负责人之一，现对此次争辩赛作出以下总结：一、主要工作（一）：分工合作，责任落实。为了争辩赛工作井井有条的睁开，使争辩赛获得成功，各负责人决定分工配合，最后确立有张轩，张燕宁负责争辩赛宣传工作，主要在海报宣传 ; 李松华，江依霏，龙菁珺，付莉莉和我负责后勤工作。随后又把各细项工作层层分解详细到人，明确职责，重申竞赛重要性，使负责人心中有激烈的责任心，保证争辩赛后勤工作正常睁开。（二）：提高认识，提高效率。负责人在会中达成一致：要求各负责人再网上看争辩赛有关视频，竞赛规则及流程，熟习争辩赛的要求，尽量保证对争辩赛的考虑周到，并联合学会实质，对争辩赛流程进行有关调整。一致思想后，要求各负责人赶快达成准备工作，包含策划书，主持人选择、分工及有关事项说明，会场部署，必要品制作准备，争辩赛流程，计时，统分人一团的优选等。大家同心合力，踊跃工作，有优异的开始。（三）：相互交流，集思广益。竞赛开始前，各负责人再一同，一方面，对先期工作状况睁开交流，针对先期出现的问题和迷惑进行商议解决，进一步明确各自职责。
仔细做好“回头看”和查漏补缺工作。对可能出现的问题要做好相应准备 ; 另一方面，大家一同出谋献策，想一些能增添争辩赛去问的点子。比如：能否增设智囊团来调换更多会员参加争辩赛的踊跃性。再全局创造优异氛围下，各负责人思想认识一致，人人顶着激烈的责任心，为争辩赛悉心全力，形成做奉献，争先进的优异氛围。（四）：立足本职，深入睁开。占教室，教室部署，主持人事项，背景音乐，相机，奖品等准备，各负责人立足本员工作一一负责，井井有条。负责人提早进入会场，该部署的部署，该准备的准备，以点带面，使全部工作准备就绪，万事俱备，只欠东风。在比胜过程中出现的问题，能就地解决的实时解决，不可以解决的戏曲经验教训，尽量使活动获得圆满成功，使会员经过本次竞赛能学有所获。二、活动收效一是会员综合素质进一步提高。争辩赛表现的是人的思辨能力，让广大会员参加进来，锻炼会员对事物的思虑能力，提高自己口才，是会员文化素质，能力素质等各方面有了必定的提高，同时会员对学习的自主性，坚定性进一步增强。二是会员的凝集力进一步增强。此次争辩赛是不一样部门之间的人有了更深的认识与认识，会员关系更多的表现为赛后的和睦而不是赛时的唇枪激辩。学会的凝集力、向心力、战斗力进一步增强，提高了成效，为此后活动的睁开确立了优异的基石。
三是负责人为民服务的意识进一步增强。把会员对活动能否满意作为活动的根本标准，各负责人在锻炼自己的同时，更多地是使自己为人民服务的观点进一步增强，表现出学会“即便没有能力去改变，也有责任去关注”的主旨，进一步增强责任为重的理念。四是丰富了会员课余生活。争辩赛不只是是几个辩手的事情，会员作为观众也能学到很多有价值的东西，包含他人的思想，使安闲的大学生活中能过得更为充分。三、存在的问题准备不充足。竞赛时间问题，没有考虑日期特别性是四六级考试时期会封楼，暂时改变决定。教室问题，没有提早约定好，在竞赛将要开始时暂时改变，打乱预先计划。竞赛时考虑不周到，在初赛没有准备相机，背景音乐，决赛时，有指导老师前来，也没有备水。所以，对活动的考虑还应进一步周到。没有充足调换会员踊跃性。两场竞赛，会员参加的人数不是好多，没有形成优异的集体，致使在决赛观众发问环节出现冷场现象。经过争辩赛，会员的能力素质有所提高，但提高幅度，成效不够平衡，少量会员观看争辩胜过程中并无仔细思虑总结，能力提高有限。部分负责人工作自觉性不够，未能够办理好工作与学习的关系。四、 活动感想争辩赛的活动虽已结束，但给我们带来的影响还没结束。
当负责人得想好多事情，比较辛苦，但回忆起来，才觉察，本来仍是苦涩中表露出甘甜。在活动中，一方面我锻炼自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为学会做出了力所能及的贡献。但在活动中，我也表现出了经验不足，办理问题不够成熟等问题，此后要更为珍惜学会给的每一次时机，努力掌握更多的知识，其实不停深入到实践中，查验自己的知识，锻炼自己的能力，为此后走向社会打下坚固基础。“机会只独爱有准备的脑筋”，只有经过自己不停的努力，取出百尺竿头的劲头，胸襟会当凌绝顶的壮志，不停提高自己的综合素质，在与社会的接触过程中家少磨合期和碰撞，加速融入社会的步伐，才能在人材高地上站稳脚跟，曾能扬起理想帆船，驶向成功此岸。第五篇：争辩赛工作总结第四届“睿智杯”争辩赛活动总结系别 : 电子信息工程系姓名： *** 日期： 2020 年 11 月 3 日电子信息工程系第四届“睿智杯”争辩赛总结一、活动简介1、活动主题：电子信息工程系第四届“睿智杯”争辩赛2、活动目的：经过举办此次争辩赛，提高学生思辨意识和蔼辩本事，增添对争辩赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自己的综合素质。也希望经过此次争辩赛，增强全校同学的友情，促使班级之间的团结，增强学校的人文气味，活跃校园文化氛围。
3、活动时间：2020年10 月12 日——10 月27 日4、活动地址：第一教课楼5、参赛对象：电子信息工程系二、争辩赛先期准备工作11 级各班级争辩队1． 2020 年 10 月 9 日召开学习部全体成员会议，共同讨论磋商争辩赛事宜。2． 挑选并确立辩题。从网上和历年的全国大专争辩赛中选题，形成初步的百条辩题，分类形成备稿，最后确立辩题。学习部召开的会议上同时决定经过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传争辩赛。三、竞赛流程第一轮初赛；此次争辩赛采纳裁减制，竞赛第一轮由 11 级 7 个班级两两进行竞赛，此中一个好运班级直接进入复赛剩下的六个班级两两经行裁减赛第一场；物联网班和电信11 班，第二场；电子工艺班和嵌入式班，第三场挪动通讯班和通讯网络班。物联网班击败电信 11 班进入复赛。电子工艺班击败嵌入式班进入复赛。挪动通讯班击败通讯网络班进入复赛。智能电子班抽签获取好运班级直接进入复赛。第二轮复赛：第一场；智能电子班和物联网班。第二场；电子工艺班和挪动通讯班。智能电子班击败物联网班进入决赛。挪动通讯班击败电子工艺班进入决赛。总决赛：在一教 a605 举行，我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与争辩协会副会长魏腾跃、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委，早年优异辩手汪亮，电子信息工程系学生会部长及 10 级学生会做事作为贵宾。
参赛两方智能电子班和挪动通讯班就“当梦想与现实发生矛盾时应坚持梦想仍是安于现实”睁开一场激烈的争辩。场上队员你来我往，给大家带来了一场出色的视听盛宴。辩手们风趣机智的表现让现场激情火爆。评委对本场争辩赛进行了出色评论并指出长处和不足。最后结果：挪动通讯班技高一筹获取冠军。四、成功之处：参赛选手争辩素质获取提高。增强学生的思辨能力和提高学校的文化氛围。 3) 增强班级的凝集力和团结。丰富了学生的科学文化知识和睿辩能力。促使了参赛选手的集体意识和团结力度。五、不足之处 :此次争辩赛固然在规模上有了必定提高，也增强了与各兄弟班的交流，但也出现了好多问题，详细问题主要有以下几点：赛早期组织力度不够。对决赛现场突发事件的准备不足。如：在决赛中争辩赛主席表情不严肃；参赛选手对于争辩规则与技巧也需要很大的提高，辩手紧张情绪表现得挺严重。方辩手的礼仪问题又待提高。手对时间的掌握不够高效。手的准备不够充足，使得可贵的时间白白浪费。综合出现的各种问题，主要原由是没有明确争辩赛的规则，以及争辩队体系的变化造成工作的不顺利，可是我们以为这恰好给了我们进步与提高的空间，我们仔细总结，踊跃采纳举措拟订更明确的工作方向，相信我们的活动会越办越好。
六、工作方向依据此次争辩赛的经验和教训，在争辩队的管理与协调方面拟订以下工作方向：论选手明确争辩规则，学生会做事协调好工作，增强交流，达成共鸣，进而有益 ( 内容根源好 ) 于争辩赛更好的发展极参加到争辩队的各项活动的组织过程中，共同创新。同时我们深信，与争辩队共同努力使争辩队的活动睁开更顺利、更优异！最后，感谢 11 级全体学生以及学生会各部门对学习部这次争辩赛的支持与配合！电子信息工程系学习部2020-11-3附：争辩赛获奖状况获胜班级: 挪动通讯班最正确辩手：物联网：***电子工艺： ***通讯网络： ***挪动通讯： ***:
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