软件工程第三次在线作业.doc

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1、-第三个在线作业表顶部的单选题（共25题）收起1.（2.5分）数据流图基本模型反射系统（）A . 怎么做 B，对谁做 C，什么时候做 D软件工程数据流图题库，做什么 我的答案：D2.（2.5分） 需求分析中，开发者应该从用户那里理解（ ）A .软件做什么 B、用户界面 C、输入信息 D、软件规模 我的答案：A3.（2.5分） 程序的三个基本结构是（ ） A、进程、子程序和子程序 B、顺序、选择和重复 C、递归、堆栈和队列 D、调用、返回和传输 我的答案：B4.（2.5分） 软件复杂度度量的参数包括（ ） A、效率 B、规模 C、诚信 D、容错 我的答案：B5.（2.5分） 关联是建立（ ）之间关系的一种手段。

2、A，B类，对象C，角色D，属性我的答案：A6.（2.5分）软件工程的一个重要目标是（）A.改进程序改进执行效率 B.降低程序的存储空间需求 C.定义各种软件开发过程模型 D.提高软件可维护性 我的答案：D7.（2.5分） 软件危机 主要原因是（ ） A. 软件越来越大 B. 不能和用户很好的交流 C. 开发者写程序的能力很差 D. 没有合适的开发模式 我的答案：A8. (2. 5分）在需求分析中，开发者需要了解（ ） A、软件做什么 B、用户界面 C、输入信息 D、软件规模 我的答案：A9.（2.5 分）以下哪个软件生命周期模型是风险驱动模型（ ） A. 瀑布模型 B.

3、增量模型C、螺旋模型D、喷泉模型我的答案：C10.（2.5分）不属于需求分析的基本任务是（）A.结构分析B. 问题识别 C. 分析综合 D. 编写文档 图 C. 数据字典 D. 决策表 我的答案：B12.（2.5分） 软件部分的内部实现与外部可访问性，指的是软件的（ ） A.继承 B、共享 C、封装 D、抽象 我的答案：C13.（2.5分） to ( ) A、软件危机 B、计算机硬件技术发展 C.软件社会化的需要 D.计算机软件技术的发展 我的答案：A14.（2.5分）螺旋模型是

4、把瀑布模型和什么样的模型结合起来的软件开发模型。A. 增量模型 B. 专家系统 C. 喷泉模型 D. 转换模型 我的答案：A15. (2.5 分) A 模块 ( ) 定义为所有模块集 A，控制域 B , 范围 C, 宽度 D, 界面 我的答案：B16. (2.5 分) 常用动词或动词短语来表示 ( ) A, 宾语 B, 类 C. 关联 D. 属性 我的答案：C17.（2.5分）以下哪项不属于软件生命周期（ ） A.可行性分析 B.需求分析 C.大纲设计 D.总体设计 我的答案：D1 8.（2.5分）以下哪一项不属于软件开发技术（ ）A、软件管理B、软件开发方法C、

5、的答案：A19.（2.5分）不属于数据字典的条目是（）A，数据流B，数据项C，数据链D 、数据存储我的答案：C20.（2.5分）不属于处理逻辑的工具有（）A、结构化语言B、卡片C、决策表D、决策树我的答案： B21.（2.5分）IDEF的三个部分中有（）A，IDEF0 B，IDEF1 C，IDEF2 D，IDEF3 我的答案：D22.（2.@ >5 分) 在软件生产的程序系统时代，由于软件规模的扩大和软件复杂性的增加等。 ( ) A、软件危机 B、软件工程 C、程序设计革命 D、结构化程序设计我的答案：A23. (2.5分）哪个模型逐步批量提交产品给用户，每次提交都满足

6、用户需求子集的可运行产品（）A，增量模型B，喷泉模型C，原型模型D，螺旋模型我的答案：A24.（2.5分）开发非面向对象的方法有( ) A、Booch 方法 B、C 方法、Coad 方法 D、OMT 方法 我的答案：B25.（2.5 分） 无法衡量有形的指标收益为（ ） A、货币时间价值 B、投资回收期 C、净收益 D、我心中的答案：D 真假问题（共15题）收起26.（ 2.5分）在SA的分析步骤中软件工程数据流图题库，首先要了解当前系统的工作流程，获取当前系统的物理模型。正确或错误我的答案：正确 27. (2.

7、：正确28.（2.5分）DFD是描述系统中数据流动和处理过程的公式 正确与错误 我的答案：错误29.@ >（2.5分）数据流图中的箭头用来表示处理正确和不正确我的答案：错误30.（2.5分）在画数据流图的时候，先画出底层数据流图正确与错误。我的回答是：错误31.（2.5分）数据字典只描述了数据项的分解。正确与错误我的答案：错误32.（2.5分） 数据字典是供分析人员在数据流图中查找名称的详细定义。正确与错误我的答案：正确 33. (2.

8、错误35.(2.5分) 在软件生命周期模型中，螺旋模型在每个阶段都增加了风险分析过程，适用于大型软件项目。对 错 我的答案：对 36.（2.5 分） 需求分析的基本任务是准确回答“系统必须做什么”这个问题。对 错 我的回答：对 37.（2.5 分） 类是对具有共同特征的对象的进一步抽象。对 错 我的回答：对 38.（2.5 分）在进行需求分析的同时考虑维护问题。正确 错误 我的答案：正确 39.（2.5 分） 该方法是面向数据结构的设计方法。正确 错误 我的答案：正确 40. (2. 5分）SA法的基本思想是自上而下逐渐分解。正确或错误我的回答：欢迎来到正确表格底部，下载后可以修改和编辑word文档。双击删除页眉和页脚。谢谢！教科书内容简单，不能满足学生的需要。通过补充，达到内容的完善。教育的通病是用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以很无奈。教育革命的答案是手脑联盟，结果是手和大脑都可以非常强大。. z。欢迎来到正确表格下方，下载后可以修改和编辑word文档。双击删除页眉和页脚。谢谢！教科书内容简单，不能满足学生的需要。通过补充，达到内容的完善。教育的通病是用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以很无奈。教育革命的答案是手脑联盟，结果是手和大脑都可以非常强大。. z。欢迎来到正确表格下方，下载后可以修改和编辑word文档。双击删除页眉和页脚。谢谢！教科书内容简单，不能满足学生的需要。通过补充，达到内容的完善。教育的通病是用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以很无奈。教育革命的答案是手脑联盟，结果是手和大脑都可以非常强大。. z。达到了内容的完美。教育的通病是用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以很无奈。教育革命的答案是手脑联盟，结果是手和大脑都可以非常强大。. z。达到了内容的完美。教育的通病是用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以很无奈。教育革命的答案是手脑联盟，结果是手和大脑都可以非常强大。. z。