【干货】二元解二元一个数为质数的算法设计方法

[学习目标][学习目标]1.理解算法含义,理解算法思想,理解算法含义,体验算法思想;2.能够描述自然语言算法;能够使用自然语言描述算法; 3.掌握正确算法应满足的特性掌握正确算法应满足的特性。 【学习重点】 【学习重点】算法的含义 算法的含义,二进制解的含义,二进制算法的含义是一种算法语言。将自然语言转换为算法语言。 ;.子方程和判断子方程和判断一阶方程和判断子方程和判断——数为素数的算法设计; 【学习难点】 创设情境给出定义 创设情境给出定义 题1:有一个农夫 带题1:有一个农夫带着一头狼和一篮白菜和白菜过河。没有农夫照顾,狼吃羊,羊吃白菜。但是这艘船很小,农夫可以带着一件东西过河。询问农民是否只有足够的农民携带一件东西过河。请问农民怎么解决这个问题,怎么解决这个问题? 如何解决这个问题 如何解决这个问题? 解题步骤:解题步骤:1、把羊带到另一边,然后回来;,把羊带到另一边,然后回来;2、把蔬菜带到另一边,把羊带回来;把羊带回来; 3、把狼带到对岸,然后返回;把狼带到对岸并返回; 4、把羊带到对岸。 ,把羊带到另一边。一只狼,一只羊,一只羊过河。没有农夫照顾,狼吃羊,羊吃白菜。

但是船很小,我有2条腿,我有2条腿,一个头新农夫算法,我有4条腿,我有4条腿和一个头,大脑问题2:“一群兔子和一群鸡,两组合在一起:“一组兔子和一组鸡,两组成一组,一共腿成一组新农夫算法,一共48条腿,一共17个头包,多少小,如何一共有多少只鸡?几只兔子?鸡?几只兔子?解题步骤解题步骤:1.设置未知数:设置未知数:有x只鸡,鸡,y只兔子X+Y=17个方程; 2X+4Y=48个小兔子2.列方程;3.解方程;求解方程; X=10y=74.得到实际问题的答案。获得真实问题的答案。 10只鸡,10只兔子,7只小兔子。你能写出求解这个方程组的步骤吗? ? 2X+4Y=48 (1)X+Y=17(2)问题一:写出下列方程组的解:写出解下列方程组(1)@ >a x b yc+ =222a x b yc+=Steps..()什么是算法?什么是算法?()1 2ab2 1( )(2)ya b−≠算法的含义(广义)完成某项工作的方法和步骤(广义) 完成某项工作的方法和步骤(广义) 完成一项工作的方法和步骤(广义) 完成一项工作的方法和步骤(数学) 算法通常是指按照一定的规则解决问题。针对一类问题的显式和有限步骤。针对一类问题的显式和有限步骤。(在数学中)算法通常是指按照一定的规则求解。配方是一种烹饪算法;菜谱是烹饪算法;分数是歌曲的算法;分数是歌曲的算法;分数是歌曲的算法;ai r 空调手册是空调等使用的算法;空调手册是空调使用的算法; (现代)可以一…

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