【干货】二元解二元一个数为质数的算法设计方法

[学习目标][学习目标]1.理解算法含义，理解算法思想，理解算法含义，体验算法思想；2.能够描述自然语言算法；能够使用自然语言描述算法； 3.掌握正确算法应满足的特性掌握正确算法应满足的特性。 【学习重点】 【学习重点】算法的含义 算法的含义，二进制解的含义，二进制算法的含义是一种算法语言。将自然语言转换为算法语言。 ;.子方程和判断子方程和判断一阶方程和判断子方程和判断——数为素数的算法设计； 【学习难点】 创设情境给出定义 创设情境给出定义 题1：有一个农夫 带题1：有一个农夫带着一头狼和一篮白菜和白菜过河。没有农夫照顾，狼吃羊，羊吃白菜。但是这艘船很小，农夫可以带着一件东西过河。询问农民是否只有足够的农民携带一件东西过河。请问农民怎么解决这个问题，怎么解决这个问题？ 如何解决这个问题 如何解决这个问题？ 解题步骤：解题步骤：1、把羊带到另一边，然后回来；，把羊带到另一边，然后回来；2、把蔬菜带到另一边，把羊带回来；把羊带回来； 3、把狼带到对岸，然后返回；把狼带到对岸并返回； 4、把羊带到对岸。 ，把羊带到另一边。一只狼，一只羊，一只羊过河。没有农夫照顾，狼吃羊，羊吃白菜。

但是船很小，我有2条腿，我有2条腿，一个头新农夫算法，我有4条腿，我有4条腿和一个头，大脑问题2：“一群兔子和一群鸡，两组合在一起：“一组兔子和一组鸡，两组成一组，一共腿成一组新农夫算法，一共48条腿，一共17个头包，多少小，如何一共有多少只鸡？几只兔子？鸡？几只兔子？解题步骤解题步骤：1.设置未知数：设置未知数：有x只鸡，鸡，y只兔子X+Y=17个方程； 2X+4Y=48个小兔子2.列方程；3.解方程；求解方程； X=10y=74.得到实际问题的答案。获得真实问题的答案。 10只鸡，10只兔子，7只小兔子。你能写出求解这个方程组的步骤吗？ ? 2X+4Y=48 (1)X+Y=17(2)问题一：写出下列方程组的解：写出解下列方程组(1)@ >a x b yc+ =222a x b yc+=Steps..()什么是算法？什么是算法？()1 2ab2 1( )(2)ya b−≠算法的含义（广义）完成某项工作的方法和步骤（广义） 完成某项工作的方法和步骤（广义） 完成一项工作的方法和步骤（广义） 完成一项工作的方法和步骤（数学） 算法通常是指按照一定的规则解决问题。针对一类问题的显式和有限步骤。针对一类问题的显式和有限步骤。（在数学中）算法通常是指按照一定的规则求解。配方是一种烹饪算法；菜谱是烹饪算法；分数是歌曲的算法；分数是歌曲的算法；分数是歌曲的算法；ai r 空调手册是空调等使用的算法；空调手册是空调使用的算法； （现代）可以一…

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